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WorldSkills Germany sucht die Digital Youngsters 2018

Digital Youngsters
© WorldSkills Germany

Wie sieht die Ausbildung der Zukunft aus? Wo und womit lernen Azubis künftig? Wie ist das Verhältnis von Azubi zu Ausbilder? Wie gestaltet sich die Arbeitswelt von morgen? Welche Kompetenzen benötigen die Menschen? Was macht den Arbeitsplatz und die Arbeitsorganisation zukünftig aus? Mit diesen Fragen startete der Wettbewerb "Digital Youngsters" in die nächste Runde.

Insbesondere das Lernen und Arbeiten mit elektronischer Unterstützung steht im Fokus der Wettbewerbsbeiträge der 66 Fachkräfte, die in 15 Teams aus den Bereichen Industrie, Handwerk und dem Dienstleistungssektor eigene Konzepte entwickelt haben. Diese hat eine Jury nun ausgewertet und über die sieben Finalteams entschieden. Sie alle überzeugen mit ihren unterschiedlichen Perspektiven auf das Ausbildungs- und Arbeitssystem. In den Visionen der jungen Fachkräfte werden Schule und Büro zur App und existieren vor allem als virtueller Raum. Roboter, digitale Bildung und Work-Life-Balance ziehen sich wie ein roter Faden durch den Wettbewerb. Schule und Prüfungswesen werden unnötig, theoretische Kenntnisse stehen in einer Cloud zur Verfügung. Auch die Inklusion spielt in den Konzepten eine Rolle.

Bis zum Finale haben die ausgewählten Teams nun die Möglichkeit, ihre Vision zu visualisieren – sei es haptisch in Form von Modellen, Apparaten o.ä. oder digital/virtuell in Form von Präsentationen, 3D-Modellen, eines längeren Films etc. Die Ergebnisse werden auf einer Veranstaltung im Herbst 2018 präsentiert und der Jury final vorgestellt. Anschließend wählt die Jury die Gewinner.

Weitere Informationen

www.worldskillsgermany.com/digital-youngsters/wettbewerb-2018