Immersives Lernen in der Ausbildung mit VR-Lernszenarien

Virtual Reality gewinnt immer größere Bedeutung – auch in der Aus- und Weiterbildung. Denn damit lassen sich spannende Lernszenarien gestalten, die mit einem hohen Immersionsgrad verbunden sind. Außerdem eignen sie sich auch dazu, an Maschinen zu lernen, die zum Beispiel aufgrund der hohen Anschaffungskosten in den Berufsschulen und ausbildenden Betrieben überhaupt nicht verfügbar sind.

Welche Voraussetzungen müssen für ein gelungenes Virtual-Reality-Learning-Projekt erfüllt sein? Und welche Herausforderungen bringt es mit sich? Das und vieles mehr zeigt der Film "Immersives Lernen in der Ausbildung mit VR-Lernszenarien" über den Bottroper Pumpenhersteller SEEPEX.

Die Ausbildungsverantwortlichen bei SEEPEX haben in Kooperation mit dem Forschungsprojekt "SVL 2020" ein eigenes VR-Lernmodul entwickelt. Es bietet den Auszubildenden faszinierende Einblicke in die Pumpentechnologie, die ohne VR nicht möglich gewesen wären.

Im Film erfahren Sie unter anderem, wie ein VR-Lernmodul erstellt wird, welche Hard- und Software zum Einsatz kommt und natürlich, wie die Auszubildenden das Lernen in immersiven Lernszenarien empfinden.