Foraus.de / 2020

Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement/ Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement

Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan. Praxisnahe Beispiele zu den einzelnen Berufsbildpositionen und Lernfeldern helfen Ausbildern bei der Vermittlung der Ausbildungsinhalte. Auch die neue Prüfungsstruktur mit gestreckter Abschlussprüfung wird ausführlich erklärt.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Hauswirtschafter/ Hauswirtschafterin

Die Umsetzungshilfe erläutert die neue Struktur des Ausbildungsberufs, die Ausbildungsordnung, den Ausbildungsrahmenplan und den Rahmenlehrplan. Praxisnahe Beispiele zu den einzelnen Berufsbildpositionen und Lernfeldern helfen Ausbildern bei der Vermittlung der Ausbildungsinhalte. Auch die neuen Prüfungsanforderungen werden ausführlich erklärt.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Gensicke, Miriam; Bechmann, Sebastian; Kohl, Matthias; Schley, Thomas; Garcia-Wülfing, Isabel; Härtel, Michael

Digitale Medien in Betrieben – heute und morgen

Die zweite repräsentative Betriebsbefragung gibt Aufschluss über die derzeitige Nutzung und Einbindung digitaler Medien in betrieblichen Arbeitsprozessen sowie in der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 220)
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Ebbinghaus, Margit

Mobile Bewerbungen: Welche Betriebe sind auf dem Weg?

Aufbauend auf den Ergebnissen einer Befragung analysiert die Veröffentlichung, inwieweit mobile Bewerbungen mittlerweile von Betrieben zur Gewinnung von Auszubildenden genutzt werden und welche Faktoren Einfluss darauf haben, dass sie sich diesem Format zuwenden.

Reihe	Fachbeiträge im Internet
Erschienen	2020

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Herzer, Philip; Ulrich, Joachim Gerd

BIBB Report 5/2020 - Wie die regionale Mobilität von Jugendlichen zur Besetzung von Ausbildungsplätzen beiträgt

Der BIBB-Report untersucht, wie sich die bislang gezeigte Mobilität der Jugendlichen auf die Ausbildungsmärkte vor Ort auswirkt. Dabei wird im Gegensatz zu früheren Darstellungen nicht die Perspektive der Jugendlichen, sondern die der Betriebe eingenommen.

Reihe	BIBB Report
Erschienen	2020

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BWP 4/2020: Kooperation der Lernorte

Berufliches Lernen findet an unterschiedlichen Orten statt. Neben Schule, Betrieb und überbetrieblichen Einrichtungen kommen weitere Akteure in den Regionen oder im Hochschulbereich hinzu. Zudem erfolgt Lernen zunehmend digital. Dies bietet für die Kooperation von Lernorten neue Potenziale, aber auch Herausforderungen. Es gilt, neue Konzepte und Kooperationsformen zu etablieren, die das berufliche Lernen weiter profilieren.

Reihe	BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
Erschienen	November 2020

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Digitaler Wandel und Ausbildung

Die Digitalisierung hat vielfältige Auswirkungen auf die Berufsbildung. Die Arbeitshilfe stellt Ideen aus der Projektpraxis zur Beratung von kleinen und mittleren Unternehmen vor.

Erschienen	2020

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Feichtenbeiner, Rolf; Weber, Heiko; Hantsch, Robert

Gestaltung nachhaltiger Lernorte

Nachhaltigkeit ist eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Klimaschutz, faire Arbeitsbedingungen oder verantwortliche Nachbarschaft werden auch für Unternehmen zu immer wichtigeren Themen. Der Leitfaden beschreibt vier Bereiche zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit insgesamt 13 Handlungsfeldern und gibt praxisorientierte Anregungen zur betrieblichen Umsetzung.

Reihe	Berufsbildung in der Praxis
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Tschöpe, Tanja

Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung: Modellierung und Entwicklung eines Diagnoseinstruments für Beratungskompetenzen im Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau

Ausgehend von einer Anforderungsanalyse entwickelt die Autorin in ihrer Dissertation ein Kompetenzmodell für Beratungskompetenzen von Bankkaufleuten und einen Situational Judgment Test zur Messung von sozial-kognitiven Beratungskompetenzen.

Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung
Erschienen	2020

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Frank Bünning, Michael Dick, Robert W. Jahn, Astrid Seltrecht (Hg.)

Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis

Der Band reflektiert wichtige Entwicklungen in der Berufsbildungswissenschaft, beruflichen Ausbildung und Bildungspolitik. Die Themenfelder umfassen die Berufsausbildung und Berufliche Bildung in gewerblich-technischen Domänen, Ausbildung und Professionalisierung von Berufsschullehrkräften und Lehrerbildung, Berufliche Schulen und berufsschulisches Lernen, (Fach-)Didaktik und betriebliches Lehren und Lernen.

Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation
Verlag	wbv
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7639-6213-6

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Mediengestalter Bild und Ton/ Mediengestalterin Bild und Ton

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Bankkaufmann/ Bankkauffrau

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Ausbildung & Beruf: Rechte und Pflichten während der Berufsausbildung

Mit mehr als 320 Ausbildungsberufen bietet die duale Berufsausbildung hervorragende Bedingungen für einen gelungenen Start ins Berufsleben und für beruflichen Erfolg. Diese Broschüre bietet Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern, Ausbildenden, Ausbildungsberatern und -beraterinnen, Lehrkräften und Eltern Orientierung.

Erschienen	2020

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Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe 2020

Das Verzeichnis führt alle 325 anerkannten Ausbildungsberufe (Stand: 1. Oktober 2019) in Industrie und Handwerk, im öffentlichen Dienst, in der Hauswirtschaft, der Landwirtschaft, der Seeschifffahrt und in Freien Berufen auf.

Reihe	Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe
Erschienen	2020

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Grimm, Susanne; Rödel, Bodo

Open Educational Resources (OER) an berufsbildenden Schulen in Deutschland

Die Idee, sein Wissen der Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen, gewinnt immer mehr an Popularität. Doch wie hoch ist die Bereitschaft, Lehr-/Lernmaterialien im Sinne von OER zu teilen? Das BIBB hat dazu eine Onlineumfrage an berufsbildenden Schulen durchgeführt.

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 219)
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Köhne-Finster, Sabine; Leppelmeier, Ingrid; Helmrich, Robert; Deden, Dennis; Geduldig, Alena; Güntürk-Kuhl, Betül; Martin, Philipp; Neuber-Pohl, Caroline; Schandock, Manuel; Scarlett Schreiber, Rebecca; Tiemann, Michael

Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Säule 3: Monitoring- und Projektionssystem zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die Berufsbildung 4.0

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 214)
Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020

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BWP 3/2020: Berufsbildung in Europa

Wie kann der europäische Bildungsraum weiterentwickelt und die Berufsbildung in den Mitgliedstaaten gestärkt werden? Und welchen Beitrag leistet die Berufsbildung dazu, den Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft zu gestalten? Die Beiträge der Ausgabe bilanzieren bislang Erreichtes und zeigen Perspektiven auf.

Reihe	BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
Verlag	Franz Steiner Verlag
Erschienen	August 2020

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Christ, Johannes; Koscheck, Stefan; Martin, Andreas; Ohly, Hana; Widany, Sarah

Digitalisierung: Ergebnisse der wbmonitor Umfrage 2019

Mit dem Themenschwerpunkt 2019 untersucht wbmonitor den Stand der Digitalisierung von Weiterbildungsanbietern zum Zeitpunkt der Befragung. Im Fokus steht dabei vor allem der digitale Technikeinsatz in den Einrichtungen, wobei besonderes Augenmerk auf das Lehr-/Lerngeschehen gerichtet wird.

Reihe	Fachbeiträge im Internet
Erschienen	2020

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Bauer, Philipp; Pfeiffer, Iris; Rothaug, Eva; Wittig, Wolfgang

Evaluation der Förderung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten und ihrer Weiterentwicklung zu Kompetenzzentren

Inwiefern die Maßnahmen zur Förderung von ÜBS ihre Wirkung entfalten und wie die Wirtschaftlichkeit der Förderung zu bewerten ist, wurde im Rahmen einer Evaluation ermittelt und wird im vorliegenden Bericht dargestellt.

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 216)
Erschienen	2020

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Fachinformatiker/Fachinformatikerin

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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IT-System-Elektroniker/IT-System-Elektronikerin

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Kaufmann für Digitalisierungsmanagement/Kauffrau für Digitalisierungsmanagement

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Kaufmann für IT-System-Management/Kauffrau für IT-System-Management

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Thomas Vollmer, Torben Karges, Tim Richter, Britta Schlömer, Sören Schütt-Sayed (Hg.)

Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten

Der Sammelband thematisiert, welche Bedeutung die Digitalisierung für die Aus- und Fortbildung in den elektro-, informations-, metall- und fahrzeugtechnischen Berufen hat.

Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation
Verlag	wbv
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7639-5833-7

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Markus Schäfer

Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien

Das Lehrbuch präsentiert didaktische Konzepte für die Organisation der Lehre in Schulen, Betrieben, Hochschulen und Bildungsstätten. Die didaktischen Konzepte integrieren die produktive und rezeptive Nutzung digitaler Medien und Technologien in Designprojekte.

Verlag	Barbara Budrich
Erschienen	2020
ISBN	978-3-8474-2388-1

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Pfeifer, Harald; Risius, Paula; Schönfeld, Gudrun; Wehner, Caroline; Wenzelmann, Felix

BIBB Report 1/2020 - Ausbildung in Deutschland – eine Investition gegen den Fachkräftemangel

Das BIBB untersuchte in einer repräsentativen Betriebsbefragung, ob sich die eigene Ausbildung rechnet oder der Zugriff auf Fachkräfte auf dem Arbeitsmarkt eine weniger kostspielige Möglichkeit der Fachkräftedeckung ist. Die Analysen zeigen, dass für die Betriebe starke finanzielle Anreize bestehen, ihren Fachkräftebedarf durch die eigene Ausbildung zu decken.

Reihe	BIBB Report
Erschienen	2020

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Roland Stein/Hans-Walter Kranert (Hg.)

Inklusion in der Berufsbildung im kritischen Diskurs

In diesem Buch diskutieren Expertinnen und Experten die Facetten von Inklusion in der Berufsbildung und in der Arbeitswelt und stellen Anforderungen an die Ausgestaltung der Übergänge von der Schule in die Ausbildung beziehungsweise von der Ausbildung in das Arbeitsleben sowie an die beruflichen Bildungsgänge selbst.

Reihe	Pädagogik
Verlag	Frank & Timme
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7329-0636-9

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Sören Schütt-Sayed

Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen

Der Autor stellt ein wissenschaftliches Fortbildungskonzept für Berufsschullehrende zum Unterrichtsthema nachhaltiges Handeln im Beruf vor, dass er im Rahmen seiner Dissertation entwickelt, erprobt und evaluiert hat.

Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
Verlag	wbv
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7639-5834-4

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Vollmer, Kirsten; Laakmann, Julia; Metzler, Christoph; Schlieck, Harald; Weiser, Manfred

Qualifizierung des Berufsbildungspersonals in der beruflichen Bildung behinderter Menschen

Für die Teilhabe und Inklusion behinderter Menschen in berufliche Bildung und Beschäftigung besitzt qualifiziertes Berufsbildungspersonal entscheidende Bedeutung. Dieses Wissenschaftliche Diskussionspapier möchte mit Einzelbeiträgen relevanter Akteurinnen und Akteure der beruflichen Bildung einen Beitrag zur Fachdiskussion leisten und zu deren Intensivierung anregen.

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 215)
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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BWP 2/2020: Qualifizierung in der Pflege

Die BWP-Ausgabe geht der Frage nach, wie sich durch die Neuerungen des Pflegeberufegesetzes die Qualifizierung in der Pflege verändern wird und wie die praktische Umsetzung begleitet werden kann.

Reihe	BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
Verlag	Franz Steiner Verlag
Erschienen	Mai 2020

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Jörg-Peter Pahl

Berufliche Didaktiken

Das Buch beschreibt, wie die heutigen differenzierten beruflichen Aus- und Weiterbildungen mit ihren speziellen beruflichen Didaktiken entstanden sind und vor welchen Herausforderungen die berufsdidaktische Praxis der Zukunft steht.

Verlag	wbv
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7639-6097-2

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Birgit Ziegler / Ralf Tenberg

Berufsbildung 4.0 - Steht die berufliche Bildung vor einem Umbruch?

Um sich mit den Auswirkungen digitaler Technologien auf die Berufsbildung auf unterschiedlichen Ebenen und mehrperspektivisch zu befassen, tagte im November 2017 ein Forum der AG BFN an der TU Darmstadt. Eine Auswahl der verschriftlichten Forenbeiträge findet sich im vorliegenden Band.

Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Vocational education and training in Europe, 1995-2035

Der Bericht fasst die Ergebnisse des Cedefop-Projekts "The changing nature and role of vocational education and training (VET) in Europe" (2016-18) zusammen. Ziel des Projektes war es, ein umfassendes Bild der Entwicklung der beruflichen Bildung in Europa zu gewinnen und Herausforderungen und Chancen zu identifizieren, insbesondere im Hinblick auf den allgemeinen Trend zur Höherqualifizierung und zur Akademisierung von Bildungsgängen.

Erschienen	2020
ISBN	978-92-896-2924-9

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Georg Spöttl, Lars Windelband (Hg.)

Industrie 4.0: Risiken und Chancen für die Berufsbildung

Wie müssen Rollen, Anforderungen und Qualifizierung der Facharbeit gestaltet werden, um den Kompetenzanforderungen von Industrie 4.0 gerecht zu werden? In der zweiten, überarbeiteten Auflage des Bandes diskutieren die Autorinnen und Autoren die Konsequenzen neuer Produktions- und Arbeitskonzepte für Arbeitsgestaltung, Kompetenzentwicklung und Berufsbilder.

Reihe	Berufsbildung, Arbeit und Innovation
Verlag	wbv
Erschienen	2019
ISBN	978-3-7639-6069-9

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Sebastian Ranft

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Fachkraft für Abwassertechnik“ im Screening

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 212)
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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Robert W. Jahn, Astrid Seltrecht, Mathias Götzl (Hg.)

Ausbildung von Lehrkräften für berufsbildende Schulen

Die Veränderungen in der beruflichen Bildung erfordern neue Konzepte in der Ausbildung von Lehrkräften für Berufsbildende Schulen in Studium und Referendariat. Die Autorinnen und Autoren präsentieren und diskutieren Konzepte, Ansätze, Ideen und Best-Practice-Beispiele für innovative Lehr-Lern-Formate.

Verlag	wbv
Erschienen	2020
ISBN	978-3-7639-6056-9

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Betriebe für die Ausbildung gewinnen

Die Arbeitshilfe bietet die wichtigsten Informationen, um Betriebe für Ausbildung zu motivieren und sie auf dem Weg in die Ausbildung zu begleiten – angefangen mit guten Gründen für die Ausbildung, über die Voraussetzungen, um auszubilden zu können, bis hin zu den Rechten und Pflichten der Ausbildungsbetriebe.

Reihe	JOBSTARTER Arbeitshilfe Nr. 4
Erschienen	2020

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Behälter- und Apparatebauer/ Behälter- und Apparatebauerin

Die Umsetzungshilfen und Praxistipps aus der Reihe 'Ausbildung gestalten' unterstützen Ausbilder und Berufsschullehrer in der täglichen Arbeit: Sie beschreiben die Umsetzung der Ausbildungsordnungen sowie der Rahmenlehrpläne in die Praxis und geben Tipps für die Planung und Durchführung der Ausbildung.

Reihe	Ausbildung gestalten
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2020

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BWP 1/2020: Weiterbildung

Berufliche Weiterbildung gewinnt infolge des rasanten Wandels in Arbeit und Beruf zunehmend an Bedeutung. Wie muss sich Weiterbildung künftig aufstellen, um passende Angebote und vor allem auch passende Rahmenbedingungen zu bieten?

Reihe	BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
Verlag	Franz Steiner Verlag
Erschienen	Februar 2020

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Prüfungsvorbereitung: Wie Unternehmen unterstützen können

Wie können Betriebe Azubis mit Fluchthintergrund bei der Prüfungsvorbereitung unterstützen? Wie kann die Zusammenarbeit mit der Berufsschule aussehen? Die neue Broschüre „Prüfungsvorbereitung: Wie Unternehmen unterstützen können“ gibt kompakte Antworten und viele Tipps aus der Praxis.

Erschienen	Februar 2020

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Stephanie Conein

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff und Kautschuktechnik“ im Screening

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 210)
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2019

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H. G. Bauer / B. Burger / J. Buschmeyer / A. Dufter-Weis / K. Horn / N. Kleestorfer

Lernprozessbegleitung in der Praxis

Lernbegleitung ist mittlerweile ein gängiger Begriff in der Ausbildung. Der Ansatz leuchtet ein, begeistert und verspricht Erfolg. Wenn es jedoch konkret wird, ist die Umsetzung nicht ganz so einfach wie es auf den ersten Blick erscheint. Auch aktuelle Befunde zur Lernbegleitung zeigen, dass es mit der Umsetzung oft noch hapert.

Erschienen	2016

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Claudia Böcker

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Orthopädietechnik-Mechaniker/-in“ im Screening

Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere (WDP 209)
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erschienen	2019

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Publikationen

Publikationen 2020

Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement/ Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement

Hauswirtschafter/ Hauswirtschafterin

Digitale Medien in Betrieben – heute und morgen

Die zweite repräsentative Betriebsbefragung gibt Aufschluss über die derzeitige Nutzung und Einbindung digitaler Medien in betrieblichen Arbeitsprozessen sowie in der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

Mobile Bewerbungen: Welche Betriebe sind auf dem Weg?

Aufbauend auf den Ergebnissen einer Befragung analysiert die Veröffentlichung, inwieweit mobile Bewerbungen mittlerweile von Betrieben zur Gewinnung von Auszubildenden genutzt werden und welche Faktoren Einfluss darauf haben, dass sie sich diesem Format zuwenden.

BIBB Report 5/2020 - Wie die regionale Mobilität von Jugendlichen zur Besetzung von Ausbildungsplätzen beiträgt

Der BIBB-Report untersucht, wie sich die bislang gezeigte Mobilität der Jugendlichen auf die Ausbildungsmärkte vor Ort auswirkt. Dabei wird im Gegensatz zu früheren Darstellungen nicht die Perspektive der Jugendlichen, sondern die der Betriebe eingenommen.

BWP 4/2020: Kooperation der Lernorte

Digitaler Wandel und Ausbildung

Die Digitalisierung hat vielfältige Auswirkungen auf die Berufsbildung. Die Arbeitshilfe stellt Ideen aus der Projektpraxis zur Beratung von kleinen und mittleren Unternehmen vor.

Gestaltung nachhaltiger Lernorte

Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung: Modellierung und Entwicklung eines Diagnoseinstruments für Beratungskompetenzen im Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau

Ausgehend von einer Anforderungsanalyse entwickelt die Autorin in ihrer Dissertation ein Kompetenzmodell für Beratungskompetenzen von Bankkaufleuten und einen Situational Judgment Test zur Messung von sozial-kognitiven Beratungskompetenzen.

Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis

Mediengestalter Bild und Ton/ Mediengestalterin Bild und Ton

Bankkaufmann/ Bankkauffrau

Ausbildung & Beruf: Rechte und Pflichten während der Berufsausbildung

Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe 2020

Das Verzeichnis führt alle 325 anerkannten Ausbildungsberufe (Stand: 1. Oktober 2019) in Industrie und Handwerk, im öffentlichen Dienst, in der Hauswirtschaft, der Landwirtschaft, der Seeschifffahrt und in Freien Berufen auf.

Open Educational Resources (OER) an berufsbildenden Schulen in Deutschland

Die Idee, sein Wissen der Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen, gewinnt immer mehr an Popularität. Doch wie hoch ist die Bereitschaft, Lehr-/Lernmaterialien im Sinne von OER zu teilen? Das BIBB hat dazu eine Onlineumfrage an berufsbildenden Schulen durchgeführt.

Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Säule 3: Monitoring- und Projektionssystem zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die Berufsbildung 4.0

BWP 3/2020: Berufsbildung in Europa

Digitalisierung: Ergebnisse der wbmonitor Umfrage 2019

Mit dem Themenschwerpunkt 2019 untersucht wbmonitor den Stand der Digitalisierung von Weiterbildungsanbietern zum Zeitpunkt der Befragung. Im Fokus steht dabei vor allem der digitale Technikeinsatz in den Einrichtungen, wobei besonderes Augenmerk auf das Lehr-/Lerngeschehen gerichtet wird.

Evaluation der Förderung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten und ihrer Weiterentwicklung zu Kompetenzzentren

Inwiefern die Maßnahmen zur Förderung von ÜBS ihre Wirkung entfalten und wie die Wirt­schaftlichkeit der Förderung zu bewerten ist, wurde im Rahmen einer Evaluation ermittelt und wird im vorliegen­den Bericht dargestellt.

Fachinformatiker/Fachinformatikerin

IT-System-Elektroniker/IT-System-Elektronikerin

Kaufmann für Digitalisierungsmanagement/Kauffrau für Digitalisierungsmanagement

Kaufmann für IT-System-Management/Kauffrau für IT-System-Management

Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten

Der Sammelband thematisiert, welche Bedeutung die Digitalisierung für die Aus- und Fortbildung in den elektro-, informations-, metall- und fahrzeugtechnischen Berufen hat.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien

Das Lehrbuch präsentiert didaktische Konzepte für die Organisation der Lehre in Schulen, Betrieben, Hochschulen und Bildungsstätten. Die didaktischen Konzepte integrieren die produktive und rezeptive Nutzung digitaler Medien und Technologien in Designprojekte.

BIBB Report 1/2020 - Ausbildung in Deutschland – eine Investition gegen den Fachkräftemangel

Inklusion in der Berufsbildung im kritischen Diskurs

Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen

Der Autor stellt ein wissenschaftliches Fortbildungskonzept für Berufsschullehrende zum Unterrichtsthema nachhaltiges Handeln im Beruf vor, dass er im Rahmen seiner Dissertation entwickelt, erprobt und evaluiert hat.

Qualifizierung des Berufsbildungspersonals in der beruflichen Bildung behinderter Menschen

BWP 2/2020: Qualifizierung in der Pflege

Die BWP-Ausgabe geht der Frage nach, wie sich durch die Neuerungen des Pflegeberufegesetzes die Qualifizierung in der Pflege verändern wird und wie die praktische Umsetzung begleitet werden kann.

Berufliche Didaktiken

Das Buch beschreibt, wie die heutigen differenzierten beruflichen Aus- und Weiterbildungen mit ihren speziellen beruflichen Didaktiken entstanden sind und vor welchen Herausforderungen die berufsdidaktische Praxis der Zukunft steht.

Berufsbildung 4.0 - Steht die berufliche Bildung vor einem Umbruch?

Um sich mit den Auswirkungen digitaler Technologien auf die Berufsbildung auf unterschiedlichen Ebenen und mehrperspektivisch zu befassen, tagte im November 2017 ein Forum der AG BFN an der TU Darmstadt. Eine Auswahl der verschriftlichten Forenbeiträge findet sich im vorliegenden Band.

Vocational education and training in Europe, 1995-2035

Industrie 4.0: Risiken und Chancen für die Berufsbildung

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Fachkraft für Abwassertechnik“ im Screening

Ausbildung von Lehrkräften für berufsbildende Schulen

Betriebe für die Ausbildung gewinnen

Behälter- und Apparatebauer/ Behälter- und Apparatebauerin

BWP 1/2020: Weiterbildung

Berufliche Weiterbildung gewinnt infolge des rasanten Wandels in Arbeit und Beruf zunehmend an Bedeutung. Wie muss sich Weiterbildung künftig aufstellen, um passende Angebote und vor allem auch passende Rahmenbedingungen zu bieten?

Prüfungsvorbereitung: Wie Unternehmen unterstützen können

Wie können Betriebe Azubis mit Fluchthintergrund bei der Prüfungsvorbereitung unterstützen? Wie kann die Zusammenarbeit mit der Berufsschule aussehen? Die neue Broschüre „Prüfungsvorbereitung: Wie Unternehmen unterstützen können“ gibt kompakte Antworten und viele Tipps aus der Praxis.

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff und Kautschuktechnik“ im Screening

Lernprozessbegleitung in der Praxis

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen:

Der Ausbildungsberuf „Orthopädietechnik-Mechaniker/-in“ im Screening

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