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Im Rahmen der Initiative Digitale Bildung des BMBF werden die Services des BIBB-Portals für Ausbilderinnen und Ausbilder - www.foraus.de - ausgeweitet.

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foraus.de

Willkommen auf dem Portal für Ausbilderinnen und Ausbilder im Betrieb.

Schwerpunkte

Neue Themen

Roadshow "Digitale Medien im Ausbildungsalltag"

Die Transferkampagne "Digitale Medien im Ausbildungsalltag" stellt digitale Konzepte für die berufliche Aus- und Weiterbildung vor. Anmeldungen für die kostenfreien Online-Workshops HandLeVR, DigiNet.Air und OER sind ab sofort möglich!

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Web-Seminarreihe "Kompetenzwerkstatt"

Zum neuen Ausbildungsjahr präsentiert foraus.de die Web-Seminarreihe "Kompetenzwerkstatt". Das Konzept unterstützt Ausbildungspersonal dabei, die berufliche Ausbildung arbeitsprozessorientiert und kompetenzfördernd zu planen, durchzuführen und zu überprüfen.

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Modernisierte Standardberufsbildpositionen in allen Ausbildungsberufen

Standardberufsbildpositionen sind die modernen Kompetenzfelder für alle Ausbildungsberufe. Mit ihnen gewinnen Auszubildende entscheidende Qualifikationen für die heutige Arbeitswelt. Das Wissen um Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Recht und Sicherheit ist für alle Berufe relevant.

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Schiefertafel, auf der Umfrage steht und eine Tasse Kaffee.
Donnerstag, 9. September 2021

Studie „Future of Vocational Education and Training (VET) in Europe“

Das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (Cedefop) führt aktuell eine Studie mit dem Titel Future of VET durch. Ziel der Studie ist es, die Entwicklung der Berufsbildung in der jüngeren Vergangenheit zu untersuchen und Aufschluss über die zukünftige Entwicklung zu gewinnen.

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Freitag, 27. August 2021

Deutschland und Luxemburg: Beabsichtigte Bewerbung auf EuroSkills 2027

In Schengen sind Vertreter von WorldSkills Germany und WorldSkills Luxembourg zusammengekommen, um ein Memorandum of Understanding zu unterzeichnen. Die Bildungsorganisationen beabsichtigen die gemeinsame Bewerbung um die Austragung der EuroSkills 2027.

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Donnerstag, 26. August 2021

Corona-Ausbildungsstudie der DGB-Jugend veröffentlicht

Fast drei Viertel der befragten Auszubildenden erleben erhebliche Belastungen durch die Corona-Pandemie. Die Belastung drückt sich u.a. in Zukunftsangst aus: Mehr als ein Drittel der Auszubildenden machen sich „große“ oder „sehr große“ Sorgen, ihre Ausbildung nicht erfolgreich abschließen zu können. 

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Mittwoch, 18. August 2021

MIKA-Seminare am AWO Berufsbildungszentrum

Die Digitalisierungsoffensive "Login statt Lockdown" des AWO Berufsbildungszentrums (BBZ) besteht aus mehreren Bausteinen. Dazu zählt auch das BMBF-geförderte Pilotprojekt "Medien- und IT-Kompetenz für Ausbildungspersonal" (MIKA-Seminare). BBZ-Ausbilder Lazaros Kamardas nahm daran teil. 

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Donnerstag, 12. August 2021

Statistisches Bundesamt meldet historischen Rückgang neuer Ausbildungsverträge im Jahr 2020

Die Corona-Krise hat zu einem bislang einzigartigen Rückgang der Zahl neuer Ausbildungsverträge geführt: Insgesamt haben im Jahr 2020 nur 465 700 Personen in Deutschland einen Ausbildungsvertrag in der dualen Berufsausbildung abgeschlossen. Das waren 47 600 oder 9,3 % weniger als im Jahr 2019.

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Mittwoch, 4. August 2021

Digitalisierung in ÜBS: Neue Interviews aus der Reihe "Drei Fragen an..."

Aktuell: Anika Lieberenz, Bildungsreferentin im Projekt „ARTKfz, Ronny Donath, Bereichsleiter Projekte, und Hardy Farin, Projektkoordinator „DInA-Elektro“ sowie Helmut Konrad, Projektleiter, und Bern Kammerer, Medienpädagoge im Projekt „DiTRiGesund“.

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Dienstag, 3. August 2021

Monatsbericht der BA: Zunehmende Aufhellung am Ausbildungsmarkt sichtbar

Am Ausbildungsmarkt war im Juli zunehmend eine Aufhellung sichtbar. Diese Einschätzung wird durch Meldungen der Kammern über eine höhere Zahl von Ausbildungsverträgen im Vergleich zum Vorjahr gestützt. Trotzdem ist die Lage weiterhin stark von den Folgen der Pandemie-Maßnahmen geprägt.

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Montag, 2. August 2021

ZDH-Präsident sieht Anzeichen einer Erholung auf dem Ausbildungsmarkt

Laut ZDH-Präsident Wollseifer sei jetzt für Jugendliche ein idealer Zeitpunkt, sich über eine Karriere im Handwerk zu informieren und eine Ausbildung zu beginnen. Etwa 31.000 Ausbildungsplätze in allen Gewerken und Regionen seien noch frei.

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Freitag, 30. Juli 2021

Neues Ausbildungsjahr startet mit acht neuen und modernisierten Berufen

Mit dem offiziellen Beginn des neuen Ausbildungsjahres am 1. August gehen acht neue beziehungsweise modernisierte duale Ausbildungsberufe an den Start. Die Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit gewinnen zunehmend an Bedeutung für die insgesamt 324 dualen Ausbildungsberufe.

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Donnerstag, 29. Juli 2021

Neue Ausbildungsordnung für die Fahrzeugindustrie: Fahrzeuginterieur-Mechaniker/-in

Gemeinsam mit den zuständigen Bundesministerien sowie den Sozialpartnern und Sachverständigen aus der betrieblichen Praxis hat das BIBB im Auftrag der Bundesregierung die dreijährige Berufsausbildung zum Fahrzeuginnenausstatter/zur Fahrzeuginnenausstatterin auf den neuesten Stand gebracht.

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Kurzmeldungen

OERcamp: Offene Online-Kurse zu freien Lehr- und Lernmaterialien

OERcamp: Offene Online-Kurse zu freien Lehr- und Lernmaterialien

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eQualification 2022: Statuskonferenz wieder in Präsenz

eQualification 2022: Statuskonferenz wieder in Präsenz

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Start des ersten deutsch-israelischen Kochwettbewerbs für Auszubildende

Start des ersten deutsch-israelischen Kochwettbewerbs für Auszubildende

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JOBSTARTER plus: Erste Transferprojekte gestartet

JOBSTARTER plus: Erste Transferprojekte gestartet

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Exzellenz fördern. Berufsbildung stärken. – Neue Broschüre stellt InnoVET-Projekte vor

Exzellenz fördern. Berufsbildung stärken. – Neue Broschüre stellt InnoVET-Projekte vor

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Ökologische Nachhaltigkeit: EU-Konsultation im Bereich allgemeine und berufliche Bildung

Ökologische Nachhaltigkeit: EU-Konsultation im Bereich allgemeine und berufliche Bildung

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Übersicht - Leitfaden für ausbildende Fachkräfte

Beginnen Sie hier, wenn Sie den Leitfaden und alle 12 Kapitel kennenlernen möchten.

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Ausbildende Fachkraft: eine facettenreiche Aufgabe

Das ganze Spektrum Ihrer Rollen und Herausforderungen im Überblick.

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Gute Vorbereitung – erfolgreicher Start

Zeigen Sie Ihren Auszubildenden, dass sie willkommen sind – und Sie gut vorbereitet.

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Lehren und Lernen - die besten Tipps

Praxiserfahrung und Wissen vermitteln und verankern: Wie machen Sie es richtig?

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Digitaler werden – neue Medien nutzen

Technik und digitale Medien begeistern Ihre Auszubildenden. Aber wie setzen Sie sie ein?

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Auszubildende motivieren und begeistern

Wie Sie Ihre Auszubildenden in Schwung bringen? Mit diesen Motivationstipps!

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Konflikte erkennen, ansprechen und lösen

Konflikte sind ganz normal im Ausbildungsalltag. Entscheidend ist, wie Sie damit umgehen.

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Kommunizieren und Feedback geben: konstruktiv und klar

Mit wertschätzender Kommunikation auf Augenhöhe schaffen Sie die Basis für eine gute Zusammenarbeit.

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Rechtliches Know-how - das Wichtigste im Überblick

Welche Rechte und Pflichten im Ausbildungsverhältnis bestehen und wo sie geregelt sind.

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Interkulturelle Kompetenz

Know-how und Tipps für den richtigen Umgang mit Auszubildenden aus anderen Kulturkreisen.

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Nachhaltigkeit lehren und leben

Ressourcen schonen und ausbauen: Werden Sie zum Nachhaltigkeits-Vorbild für Ihre Auszubildenden!

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Besonderen Förderbedarf erkennen

Lernschwierigkeiten, soziale Benachteiligung, Sprachhürden – für solche Probleme gibt es Lösungswege.

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Ausbildung in Teilzeit

Weniger Stunden – weniger Stress: Wann Teilzeitausbildung sinnvoll ist und wie sie funktioniert. 

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Forum: Lernmedien / Medieneinsatz

20.08.2021, 16:42 | Benutzer: Jenn H

Berichtsheft Apps

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Forum: Pinnwand

06.08.2021, 11:03 | Benutzer: Sabine Bleumortier

Nur noch 3 freie Plätze: 10. Online-Austausch für Ausbilder am 11. August 2021

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Umsetzungshilfe: Brauer/-in und Mälzer/-in

Technologischer Wandel, Digitalisierung, der zunehmende Stellenwert einer nachhaltigen Produktion sowie die wachsende Vielfalt des Produktangebots führen zu veränderten Anforderungen an den Beruf Brauer/-in und Mälzer/-in.

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BWP Sonderedition zum 50. Jahrgang

Die Beiträge aus fünf Jahrzehnten behandeln im Wesentlichen zwei übergreifende Themen: die Qualität der Ausbildung und die Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung. Zudem geht es um Reformfragen des Systems.

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Junge Geflüchtete erfolgreich ausbilden

Um ausbildendes Personal systematisch auf mögliche schwierige Alltagssituationen bei der Ausbildung von Geflüchteten vorzubereiten, hat die Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf (überaus) im BIBB in Zusammenarbeit mit dem Bildungsträger FRESKO e.V. ein Fortbildungskonzept entwickelt und erprobt.

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Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Ausbildung von Medizinischen Fachangestellten

Zur Untersuchung der Auswirkungen der Pandemie auf ihre Situation wurde eine Umfrage mit 1.253 MFA in Ausbildung durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen belastende Einflüsse in allen abgefragten Bereichen.

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Das IHK Ausbilderhandbuch

Das Ausbilderhandbuch des Projekts „Stark für Ausbildung“ bietet Ausbildenden kompakte Informationen, konkrete Handlungstipps und weiterführende Adressen.

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Lernförderlicher Umgang mit Fehlern in der Ausbildung

Berufsbezogene Ansätze, bei denen Lernen aus Fehlern als Kompetenz operationalisiert wird, liegen bisher nicht vor. Die vorliegende Dissertation soll dieses Desiderat beispielhaft für die Ausbildung Medizinischer Fachangestellter (MFA) schließen.

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Umsetzungshilfe: Elektroniker/-in

Digitalisierung und Energie- und Verkehrswende stehen bei den Verände­rungen der Arbeitswelt im Elektrohandwerk im Mittelpunkt. Zukunftsfähige Fachkräfte müssen flexibel sein, prozessorientiert denken und handeln und sich kontinuierlich weiterbilden.

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Umsetzungshilfe: Elektroniker/-in für Gebäudesystemintegration

Intelligente Gebäudetechnik erfordert Spezialisten: Elektroniker/-innen für Gebäudesystemintegration. Kernaufgabe des neu geschaffenen Ausbildungsberufs ist die Integration von Komponenten und Funktionen unterschiedlicher Gewerke in ein gemeinsames gebäudetechnisches System.

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Umsetzungshilfe: Informationselektroniker/-in

Sowohl die Prüfungsstrukturen als auch die Ausbildungsinhalte des Berufs Informationselektroniker/-in wurden modernisiert. Unter anderem werden die Themen Digitalisie­rung der Arbeit, Datenschutz und Informationssicherheit nun stärker berücksichtigt.

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Umsetzungshilfe: Elektroniker/-in für Maschinen und Antriebstechnik

Produktinnovationen und der ständige Wandel von Arbeitsorganisation und Arbeitsbedingungen führen auch beim Beruf Elektroniker/-in für Maschinen und Antriebstechnik zu neuen und veränderten Anforderungen. Dies spiegelt sich in der neuen Ausbildungsordnung des Berufs wider.

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Online / 22.09.2021

Roadshow-Online: Web-Seminar HandLeVR

Im Rahmen des Workshops stellt das Forschungsprojekt HandLeVR sein Vorhaben vor und zeigt das Lernsystem rund um die VR-Lackierwerkstatt. Dabei spielt das Autorenwerkzeug zur Gestaltung von individualisierbaren und skalierbaren Lernprozessen eine wichtige Rolle für den späteren Praxistransfer, welches im Rahmen der Veranstaltung präsentiert wird.

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Graz (Österreich) / 22.09.2021

EuroSkills 2021

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Online / 29.09.2021

OERcamp Pro-/PoliGenius Spezial

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