AusbildungsblogDas Beispiel WikisPflegeWikiDas Beispiel PodcastsFazit
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Das Internet ist in den letzten 15 Jahren zu einem wichtigen Element im Leben vieler Menschen geworden. Auch aus der beruflichen Welt ist es nicht mehr wegzudenken. Jeder Betrieb betreibt eine eigene Internetseite, um das eigene Leistungsspektrum in Bild und Text zu präsentieren. Immer mehr Firmen vertreiben ihre Produkte über das Internet. Laufend entstehen neue kommerzielle Angebote, die erst durch die Medientechnologie des Internets möglich geworden sind. Das Internet, wie wir es alle heute kennen, hat viele Vorteile:
Was bedeutet es aber, wenn vom Web 2.0 die Rede ist, also vom Internet in der 2. Version? Was verbirgt sich hinter dem – oft erwähnten – großen Interesse, das z. B. Angebote wie MySpace, Flickr, YouTube oder die Online-Enzyklopädie Wikipedia bei breiten Bevölkerungsschichten hervorrufen? Und das weltweit, quer über soziale und geografische Grenzen hinweg.
Dieser Lernbaustein greift diese Entwicklung auf und zeigt erste Ansätze, wie die neuen Möglichkeiten des Web 2.0 in der Berufsausbildung genutzt werden können. Der Schwerpunkt der Darstellung liegt auf den drei vielseitig einsetzbaren Web 2.0-Technologien Weblogs, Wikis und Podcasts. Zu jedem dieser Medien wird ein Beispiel aus dem Kontext der Berufsausbildung analysiert und ansatzweise aufgezeigt, welche Bedeutung das jeweilige Medium für ausbildende Betriebe haben könnte. Ein „Stolperstein“ weist auf mögliche Probleme bei der Einführung oder beim Betreiben des jeweiligen Angebots hin, ein Glossar erläutert zentrale Begriffe. Abschließend werden weiterführende Links und Literaturtipps für das vertiefte Selbststudium gegeben und ein Fazit gezogen.
Ausbildungsverantwortliche sollen mithilfe des Lernbausteins und des zugehörigen Online-Seminars in die Lage versetzt werden, über die Einführung eines Weblogs, eines Wikis oder eines Podcasts in die eigene Ausbildungspraxis nachzudenken. Für anstehende Entscheidungen sollen zentrale Grundinformationen zur Verfügung gestellt werden. Im Online-Seminar werden einzelne Techniken getestet und das mögliche Einsatzspektrum gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen diskutiert.
Seit der Jahrtausendwende hat sich die Internettechnologie rasant weiter entwickelt. Das herkömmliche Internet wurde bis zu diesem Zeitpunkt von vergleichsweise wenigen kommerziellen oder privaten Seitenbetreibern mit Informationen bestückt. Neue Technologien geben gegenwärtig immer mehr Menschen die Gelegenheit, vom passiven zum aktiven Internetnutzer zu werden. Das Web 2.0 macht das Internet vom Einbahnkommunikations-Medium zum Mitmach-Medium.
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