Best Practice

Chance für Hauptschüler: Lernen 360°

Hauptschüler der achten Klassenstufe tauschen an einem Tag pro Woche das Klassenzimmer gegen die Werkstatt ein.

Eine Initiative von TRUMPF und der Theodor-Heuglin-Schule in Ditzingen ermöglicht es Hauptschülern ein halbes Jahr lang in Gruppen betriebliche Strukturen kennenzulernen und in einer Ausbildungswerkstatt erste Erfahrungen zu machen.

Was man dagegen unternehmen kann, dass Hauptschüler auf dem Arbeitsmarkt oft geringere Chancen als andere jugendliche Bewerber haben, zeigt eine Initiative der Firma TRUMPF und der Theodor-Heuglin-Schule in Ditzingen.
 
Sie ermöglicht Hauptschülern der achten Klassenstufe der Theodor-Heuglin-Schule an einem Tag pro Woche das Klassenzimmer gegen die Werkstatt bei TRUMPF zu tauschen. Ein halbes Jahr lang erhalten die Jugendlichen an diesem Tag Einblick in betriebliche und technische Zusammenhänge. In Projekten erleben sie, wie wichtig Projekt- und Zeitmanagement ist. Mit  Unterstützung von TRUMPF Auszubildenden entwickeln und bauen die Jugendlichen z.B. eine Kettenreaktionsmaschine. Im Vordergrund stehen Persönlichkeitsentwicklung und Teamfähigkeit. 
 
In den Werkstatt-Projekten entwickeln die Schüler nicht nur Verantwortungsbewusstsein für ihr eigenes Handeln, sondern erlangen Berufskompetenz, erhalten eine Orientierungshilfe für die Berufswahl und verbessern ihre Einstiegsvoraussetzungen für eine Ausbildung.
 
"Lernen 360°" versucht alle Lebensbereiche der Jugendlichen, die Schule, das berufliche Umfeld, die Familie und die Gruppe der Jugendlichen selbst mit einzubeziehen. Lehrer, Ausbilder und auch Eltern bestätigen inzwischen, dass die Berufsreife der Jugendlichen sich deutlich verbessert hat. Durch die Werkstatttage machen die Hauptschüler die Erfahrung, was sie für ihre berufliche Zukunft benötigen. Die Ergebnisse unterstreichen das Engagement von Trumpf: bisher erhielten alle Teilnehmer entweder einen Ausbildungsplatz oder konnten sogar dazu motiviert werden, weiterführende Schulen zu besuchen. Das Projekt wurde vom Kultusministerium Baden-Württemberg unterstützt.
 
Im November 2011 erhielt die Initiative "Lernen 360°" in Berlin im Wettbewerb "Mein gutes Beispiel" von der BERTELSMANN-Stiftung eine Auszeichnung für das Engagement

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