Publikationen

Didaktik und Methodik in der beruflichen Bildung

Zwei Buchempfehlungen für Ausbilderinnen und Ausbilder und für solche, die es werden wollen.

Die Bände Reinhold Nickolaus, "Didaktik – Modelle und Konzepte beruflicher Bildung", und Bernhard Bonz, "Methodik", hat Adalbert Ruschel für foraus.de gelesen und kritisch miteinander verglichen.

Die beiden von Adalbert Ruschel diesmal rezensierten Bände sind  im Schneider Verlag Hohengehren in der  Reihe „Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik“ 2008 bzw. 2009 erschienen.
 

• Reinhold Nickolaus „Didaktik – Modelle und Konzepte beruflicher Bildung“ will einen Überblick zur Didaktik beruflicher Bildung  und Orientierungshilfen zur Gestaltung und Analyse von Lehr-Lernprozessen geben. Vorgestellt werden laut Klappentext Übersichten zu Theorien und Modelle allgemeiner und beruflicher Bildung und zentrale Modelle allgemeiner Didaktik und berufsfeldübergreifende Konzepte. Untersucht werden sie in Hinblick auf ihre Orientierungsleistung für die Praxis. Weiterhin werden  ausgewählte empirische Befunde zur Kompetenz- und Motivationsentwicklung und den pädagogischen Interaktionen in Lehr-Lernarrangements vorgestellt.
   
  
• Bernhard Bonz „Methodik“ mit dem Untertitel „Lern-Arrangements in der Berufsbildung“ richtet sich an alle, die im Rahmen der Berufsbildung methodische Entscheidungen treffen müssen.  In dem 198 Seiten starken Band werden die Grundlagen für methodisches Handeln der Lehrpersonen in der Berufsbildung aufgezeigt. Die Voraussetzungen und Bedingungen der Methodenwahl und verschiedenen Methoden und Medien der Berufsbildung werden systematisch beschrieben. Mit der Publikation sollen dem Ausbildungspersonal Kriterien für Wahl angemessener Methoden für die Ausbildungspraxis an die Hand gegeben werden.

Die zwei Bände enthalten inhaltlich vielfältige Verweise aufeinander und zeigen methodisch viele Parallelen auf. Adalbert Ruschel hat daher beide Publikationen in einer Doppelrezension beschrieben.  
 
Adalbert Ruschel
Rezension: Reinhold Nickolaus „Didaktik – Modelle und Konzepte beruflicher Bildung“ und Bernhard Bonz, "Methodik"

 

 

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